Sprawozdanie z mobilności zagranicznej w ramach projektu
"Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej."
Imię i nazwisko uczestniczki
mobilności: ZOFIA HYLEŃSKA
Organizacja wysyłająca: PUBLICZNA KATOLICKA SZKOŁA PODSTAWOWA NA KOPCU
Termin mobilności: 14.01.2019 r. – 25.01.2019 r.
Miejsce mobilności: MALAGA, HISZPANIA
W dniach 14-25 stycznia 2019r.
uczestniczyłam w kursie języka hiszpańskiego, zorganizowanym przez Malaca
Instituto w Maladze. Należałam do grupy początkującej- poziom zaawansowania A0.
Kurs miał charakter intensywny. Zajęcia odbywały się w wymiarze 20 godzin
tygodniowo i prowadzone były wyłącznie w języku hiszpańskim. Stosowany przez
Malaca Instituto program immersyjny, realizowany w oparciu o własne podręczniki
oraz entuzjazm i profesjonalizm kadry nauczycielskiej sprawiły, że
międzynarodowa grupa, do której należałam, przełamała bariery językowe już
pierwszego dnia nauki. W ciągu dwóch tygodni doskonaliłam umiejętności:
czytania, pisania, mówienia i
słuchania. Nauczyłam się praktycznych wyrażeń, potrzebnych w różnych sytuacjach
życia codziennego oraz podstaw gramatyki. Nabyte przeze mnie kompetencje
językowe na poziomie A1 zostały potwierdzone certyfikatem Instituto
Malaca.
Naukę języka łączyłam z odkrywaniem piękna Andaluzji oraz poznawaniem
historii i kultury tego regionu. Zaczęłam od spacerów po niezwykle urokliwym
centrum Malagi, w trakcie których zwiedzałam historyczne zabytki, muzea i
ciekawe, charakterystyczne dla tego miasta, miejsca. Niewątpliwe atrakcje w
Maladze, które miałam przyjemność zobaczyć to: Alcazaba, Zamek Gibralfaro (Castillo
de Gibralfaro), ruiny Teatru Rzymskiego (Teatro Romano), Katedra Wcielenia
(Santa Iglesia Catedral Basilica de la Encarnación), Muzeum Picassa (Museo
Picasso), Museo de Malaga, Centrum Pompidou (Centre Pompidou Malaga), czy Paseo
del Parque. Wielkie wrażenie wywarł na mnie również główny rynek Malagi-
Mercado Atarazanas, którego fascynująca historia konkuruje z bogactwem
kolorowych kramów ze świeżymi produktami, o lokalnych zapachach i smakach.
Po Maladze przyszła kolej na zwiedzanie ciekawych zakątków Costa de Sol
(Słonecznego Wybrzeża). Zdecydowałam się na dwie miejscowości: Benalmadenę i
Nerję. Benalmadenę wybrałam przede wszystkim ze względu na znajdującą się w
niej Stupę Oświecenia - największą buddyjską świątynię Zachodniego Świata. Jedną
z atrakcji tego przepięknego Pueblo jest również Castillo de Colomares,
zamek-pomnik poświęcony życiu i przygodom Krzysztofa Kolumba. Nerja zwabiła
mnie, przede wszystkim, jaskinią - Cueva de Nerja, w której znajdują się
najstarsze na świecie neandertalskie malowidła naskalne. Miejscem, które
obowiązkowo należy w tym mieście zobaczyć jest również punkt widokowy - Balcón
de Europa. Rozciągają się z niego wspaniałe widoki na całe wybrzeże.
Dni wolne od nauki przeznaczyłam na zwiedzanie miejsc najbardziej oddalonych od Malagi: Grenady,
Kordoby i Gibraltaru. W Grenadzie zwiedziłam Alhambrę i w pełni zgadzam się z
hiszpańskim powiedzeniem „Quien no vio la Granada no vio nada”. W Kordobie podziwiałam
La Mezquitę- Wielki Meczet, Puente Romano, czyli Most Rzymski i Torre de la
Calahora z Museo Vivo de al- Andalus. Spacerując
po niezwykle urokliwych uliczkach Barrio Judio, czyli po dzielnicy żydowskiej,
wstąpiłam do Synagogi wybudowanej w XIV w. Odwiedziłam również Museo Taurino Cordoba oraz Galerię de La Inquisicion.
Dużym
wyzwaniem była dla mnie podróż na Gibraltar, czyli 7 km Anglii w sercu
Hiszpanii. Chociaż niewątpliwą atrakcją jest słynna Skała (The Rock of Gibraltar), a z niej widok na Afrykę,
to dla mnie, ślady polskiej historii, czyli pomnik gen. Władysława Sikorskiego na Europa Point, lotnisko oraz Cathedral of the Holy Trinity, w której
znajduje się tablica poświęcona gen. Sikorskiemu i obraz Matki Boskiej, były
równie wielkim przeżyciem. Każda
wycieczka była również doskonałą okazją, by ćwiczyć język hiszpański w
praktyce.
Wyjazd
na kurs językowy do Malagi, uważam za bardzo ważne doświadczenie w swojej
karierze zawodowej. Nauczyłam się podstaw języka hiszpańskiego i zamierzam
kontynuować jego naukę. Poznałam bliżej historię i kulturę Hiszpanii i
zobaczyłam wiele ciekawych miejsc. Zdobytą wiedzę i umiejętności wykorzystam na
lekcjach historii, łącząc wydarzenia związane z Półwyspem Iberyjskim z
elementami języka hiszpańskiego.
Sprawozdanie przygotowała: Zofia
Hyleńska